去年8月，黄海波喜当爸。如今刚满7个月的儿子，就学会了叫“爸爸”，让他倍感幸福，并将其晒出，还激动地写到：“吾儿七个月第一次坐稳，玩耍中突然轻轻嘣岀一个‘爸’字，心中一暖，感恩感恩!”

　　语言作为一种常态，被人视为重要的生存能力，某些时候能为成功添翼，对此，家长对孩子的语言发展尤为看重。那么，孩子的语言发展不同阶段的任务是什么?

　　婴幼儿语言发育的规律

　　小儿语言的发育是大脑发育是否正常的一个标志，通常分为四个阶段：

　　1、发育阶段(2个月-3个月)：

　　新生儿只会哇哇啼哭，没有其他发音;

　　2个月能发出和谐的喉音;

　　3个月能发出哺喃之声。

　　2、咿呀作语阶段(4个月-8个月)

　　4-12个月，更初咿呀作语，语音含糊不清，渐渐发出“咯咯”的声音;

　　5-6个月，会发出单音节词;

　　7-8个月，学习发唇音“爸、妈”，但对其意义还不理解。

　　3、单词、单句阶段(1岁-3岁)

　　1岁以后能说日常生活用词，如吃、睡、走等;

　　1岁半时能讲单句，能用语言表示要求，如“吃饭”、“妈抱”;

　　2岁时能正确说简单的话，如“妈妈上班去”等，会看画说话;

　　2岁到3岁能用代名词，如“你、我、他。”

　　4、成语阶段(4-6岁)

　　3岁时能把几个词组成句子，并说的很清楚，重复1~2句听过的故事。会描述简单的发生过的小事，唱些简短的儿歌，讲出自己的名字;

　　4岁时能准确地表达自己的意思，会说很多话;

　　5岁以后说话接近成人。

　　南阳天伦医院儿科专家指出，和其他的能力相比，孩子的语言发育个体差异要更大一些，例如，“四翻六坐八爬周走”，说的是孩子的行动能力，虽然也有个体差异，但波动一般在2个月内，而语言的差异会大很多，甚至持续到上学。

　　如何判断孩子语言发育是否正常

　　一般来说，孩子在8个月时会无意识地发出“爸爸、妈妈”的语音，在1岁时会发22个字音，但是在1岁以前的主动语言比较少，处于语言理解阶段，不太好判断孩子语言发育是否异常。但是，在2岁时孩子有5个字左右的表述，词汇量应该达到约50个，并能开始用2至3个单词组成短句。

　　儿科专家提醒：对于那些在学校里依然语迟的孩子，给予早期干预和增加语言刺激是十分重要的。如果父母担心，应该及时到医院检查。

　　天伦儿保科

　　南阳天伦医院儿保科团队由新生儿科专家、儿保专家、专科护士及其他专业人员组成。天伦的儿童保健室专门针对0-7岁宝宝生长、发育特点，特别制定"儿童保健套式计划(0-3岁)/(0-7岁)"，为宝宝提供健康体格检查，生长发育监测，营养膳食指导等个性化、顾问式的服务。没有药水味，没有宝宝恐惧的医疗器械，欢快的色彩和可爱的玩具装点于房间中，显得童趣盎然，温馨亲切，犹如儿童乐园。欢迎新手爸妈们带领宝宝前来参观体验